Objetivos generales:
- Disfrutar con la interpretación grupal
- Aplicar los conocimientos adquiridos en los grupos instrumentales de cuerda, viento y percusión.
- Reforzar la programación de su especialidad instrumental.
- Sentar las bases para su futura integración en otros grupos de la Escuela: Bandas, orquesta grande, grupos de cámara etc.
Objetivos específicos:
- Mantener la atención durante la interpretación sobre la propia calidad del sonido y afinación y corregirlas durante la interpretación
- Desarrollar el control sobre los matices dinámicos F/mf/p/cresc y dim cuando se interpreta en grupo, tanto en la interpretación como solista, como en la interpretación de acompañamientos.
- Afianzar el conocimiento de las notas aprendidas en su instrumento y reforzar el aprendizaje de las nuevas.
- Afianzar el conocimiento de la técnica elemental de su instrumento y aplicarlo en su interpretación cuando toca en el grupo.
- Afianzar el conocimiento del mecanismo del instrumento para poder interpretar con seguridad, fluidez y regularidad en la digitación.
- Adquirir una correcta posición corporal al tocar sentados, que posibilite una emisión, respiración y digitación sin tensiones.
- Adquirir una posición corporal adecuada para la correcta colocación del instrumento que favorezca la actividad del arco y de la mano izquierda y permita la coordinación de ambos.
- Habituarse a escuchar otras voces y adaptarse armónicamente al conjunto.
- Habituarse a tocar con otros instrumentos de su propia familia instrumental.
- Habituarse a tocar con instrumentos de otras familias instrumentales.
- Poner en práctica el conocimiento de las grafías musicales aprendidas, necesarias para la lectura y correcta interpretación de las partituras.
- Aprender grafías musicales nuevas relacionadas con las partituras que se interpreten en el grupo.
- Habituarse a contar compases de espera.
- Afianzar el conocimiento de formas de localizar los lugares de encuentro durante un ensayo a través del manejo de las letras y números de ensayo, contar compases a partir de un cambio de tono, cambio de compás, doble barra, etc
- Aplicar las normas básicas de comportamiento ante el director y los compañeros del grupo durante un ensayo.
- Aplicar las normas básicas de comportamiento ante el público durante las audiciones y conciertos en grupo.
- Ejercitar la lectura a primera vista.
- Concienciarse de la importancia del estudio individual para mejorar el rendimiento de la agrupación.
- Concienciarse de la importancia de la asistencia y la puntualidad tanto a los ensayos como a los conciertos.
- Disfrutar interpretando Música en grupo.
- Fomentar la socialización adquiriendo vivencias, experiencias, etc. en torno al trabajo de las agrupaciones